We co-hosted a virtual community conversation with Durham Public Schools Foundation as a companion to DPS’ Growing Together community engagement sessions. Together we learned more about the history behind past policies and their effect on Durham Public schools. We also processed how our racialized history and experiences show up and impact our school decisions.
Durham is facing an incredible community decision around our schools. We need everyone’s voice at the table. We hope that you will watch the event’s recordings (currently available in English and will be available in Spanish by November 10th) and attend a DPS Growing Together session.
We need everyone’s voice at the table to learn alongside DPS and to provide feedback on ideas based on the vision of the School Board. We encourage everyone to engage in the following ways:
- Watch the recording of the event. The recording is currently available in English and will be available in Spanish by November 10th.
- Sign-up for one of the remaining DPS Growing Together conversations.
- Watch this video about the DPS Growing Together Initiative to understand the magnitude of the problem our community is trying to solve.
MORE INFO: Why is this conversation happening?
The Durham Public Schools Board of Education will be voting on a new magnet school policy for elementary schools in December of 2021. The new policy will impact student assignments beginning with the 2023-24 school year. This is the first piece of a multi-year process to update our magnet school policies and school boundaries. It is also the first time since the merger between the city and county schools 30 years ago that our district is taking on this work in a robust way. DPS is hosting several Growing Together conversations to get feedback on new magnet policies for elementary schools. What did we talk about?
Our agenda included a panel of local experts including DPS alum and current DPS parents. Attendants also joined a racial caucus to discuss the information shared among other community members that share their racial heritage.
How can I learn more?
We’ve gathered these resources that are relevant to our conversation.
- Watch DPS’s Growing Together video to learn more about the why and why now behind this work
- This newly published op-ed by Executive Directors Alexandra Zagbayou and Magan Gonzales-Smith
- This Urban Institute Report on School Segregation
What else can I do?
Support our ongoing work! DPS Foundation and Student U are both community-based nonprofits that rely on community donations. We appreciate your support! Click here to make a donation to Student U
Coorganizamos una conversación de la comunidad virtual con la Fundación de las Escuelas Públicas de Durham como acompañamiento de las sesiones de participación comunitaria Creciendo Juntos de DPS. Juntos aprendimos más sobre la historia detrás de las políticas pasadas y su efecto en las escuelas públicas de Durham. También procesamos cómo nuestra historia y experiencias racializadas se manifiestan e impactan nuestras decisiones escolares.
Durham enfrenta una increíble decisión comunitaria en torno a nuestras escuelas. Necesitamos la voz de todos en la mesa. Esperamos que vea las grabaciones del evento (actualmente disponibles en inglés y estará disponible en español a partir del 10 de noviembre) y asista a una sesión de DPS Growing Together.
Necesitamos la voz de todos en la mesa Iniciativa de DPS Creciendo Juntos para aprender junto con las Escuelas Públicas de Durham y para brindar retroalimentación sobre las ideas que están considerando en base a la visión de la Junta Escolar. Alentamos a todos a participar de las siguientes maneras:
- Mira la grabación del evento. La grabación está disponible actualmente en inglés y estará disponible en español a partir del 10 de noviembre.
- Mira este video sobre la Iniciativa de DPS Creciendo Juntos para comprender la magnitud del problema que nuestra comunidad está tratando de resolver.
- Asista a una sesión de DPS Creciendo Juntos y traiga a su comunidad con usted.
Más información: ¿Por qué está sucediendo esta conversación?
La Junta de Educación de las Escuelas Públicas de Durham votará sobre una nueva política de escuelas magnet para las escuelas primarias en diciembre de 2021. La nueva política afectará las asignaciones de los estudiantes a partir del año escolar 2023-24. Esta es la primera parte de un proceso de varios años para actualizar las políticas de nuestras escuelas magnet y los límites escolares. También es la primera vez desde la fusión entre las escuelas de la ciudad y el condado hace 30 años, que nuestro distrito está asumiendo este trabajo de manera sólida. DPS está organizando varias conversaciones Growing Together para obtener comentarios sobre las nuevas políticas magnet para las escuelas primarias. ¿De qué hablaremos?
Tenemos planificada una agenda breve pero valiosa que incluye un panel de expertos locales como ex alumnos de DPS y padres actuales de DPS. Los asistentes también pueden unirse a un grupo racial para discutir la información compartida entre otros miembros de la comunidad que comparten su herencia racial.
¿Cómo puedo obtener más información?
Hemos reunido estos recursos que son relevantes para nuestra conversación.
- Vea el video Creciendo juntos de DPS para aprender más sobre el por qué y el por qué ahora detrás de este trabajo
- Este artículo de opinión recientemente publicado por las Directoras Ejecutivas Alexandra Zagbayou y Magan Gonzales-Smith
- Este informe del Urban Institute sobre la segregación escolar
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